Calidad de vida en niños y adolescentes con asma en una población mexicana

Contenido principal del artículo

V. Guajardo-Balderas
F. Cadena-Santos
N.S. Alarcón-Luna
M.A. Alatorre-Esquivel
B.G. Yáñez-Castillo
A. Reyes-Enríquez

Resumen

Introducción: el propósito de este estudio fue evaluar la calidad de vida de niños y adolescentes con asma en la esfera biopsicosocial en una población mexicana. Metodología: diseño del estudio descriptivo y correlacional. Muestreo no probabilístico, por conveniencia. Muestra de 108 participantes. Las mediciones fueron: Inventario de Calidad de Vida PedsQLTM y cedula de datos sociodemográficos. Resultados: el 81.4% de los participantes reportaron tres a más años de padecer asma, se identificó que 35.2% habían estado internados de una a dos veces en el último año. Las subescalas de funcionamiento físico (33.27%) y la emocional (33.24%) son más altas que la social y la escolar. La consistencia interna del instrumento PedsQLTM es aceptable con un Alpha de Cronbach de .86. Conclusiones: la media de calidad de vida de niños y adolescentes es alta en las subescalas de funcionalidad física y emocional. El Instrumento de Calidad de Vida en Pediatría, reportó confiabilidad aceptable y puede utilizarse en población mexicana. Se recomienda considerar en estudios con población pediátrica sean realizados en diversos periodos del año para precisar mejor la variable. 

Detalles del artículo

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Biografía del autor/a

V. Guajardo-Balderas, Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Nuevo Laredo, Tamaulipas. México

Maestro de Carrera tipo G de la Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

F. Cadena-Santos, Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Nuevo Laredo, Tamaulipas. México

Maestro de Carrera tipo G de la Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

N.S. Alarcón-Luna, Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Nuevo Laredo, Tamaulipas. México

Maestro de Carrera tipo G de la Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

M.A. Alatorre-Esquivel, Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Nuevo Laredo, Tamaulipas. México

Maestro de Carrera tipo G de la Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

B.G. Yáñez-Castillo, Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Nuevo Laredo, Tamaulipas. México

Maestro de Carrera tipo G de la Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

A. Reyes-Enríquez, Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Nuevo Laredo, Tamaulipas. México

Maestro de Carrera tipo G de la Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

MÉTRICAS

 

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