[1]
L. Rodríguez-Jiménez, L. Juárez-Hernández, y S. Herrera-Meza, «Diseño y validación de una rúbrica para evaluar las habilidades socioemocionales en estudiantes de enfermería», Enferm. univ., vol. 18, n.º 3, pp. 355–367, ago. 2022.