I. Andrade-Valles, S. Facio-Arciniega, A. Quiroz –Guerra, L. Alemán-de la Torre, M. Flores-Ramírez, y M. Rosales-González, «Actitud, hábitos de estudio y rendimiento académico: Abordaje desde la teoría de la acción razonada», Enferm. univ., vol. 15, n.º 4, nov. 2018.