Silva-González, M. e Cárdenas-Jiménez, M. 2018. Percepción de los coordinadores, tutores y alumnos en relación a la tutoría como estrategia de enseñanza aprendizaje. Enfermería Universitaria. 5, 3 (abr. 2018). DOI:https://doi.org/10.22201/eneo.23958421e.2008.3.424.